【勉強・筋トレ・HIIT】2026年の目標計画[目標達成・計画・質問集・メタ認知]

振返り

はじめに(目標設定の意義)

2026年のテーマは、「改善」。
目標を立てることは、“未来の自分への設計図”を描くようなものです。
どこに向かうのかを明確にし、無理のないペースで「習慣化」しながら、少しずつ「成長」していきたいと思っています。
目標を公開し、皆さんと一緒に進んでいきたいと思います。

2025年の主な成果

2025年は“リスタート”の1年でした。
転職・副業・学習の土台づくりに取り組み、環境を整えることに集中しました。
結果として、勉強習慣・健康習慣・副業の試行段階を確立できたと感じています。

詳しい振返りは別記事に記載しています。

2026年の目標設定・KPI

2026年は「改善の年」として、
勉強・副業・健康・資産・人間関係の5分野で、日々の行動を数字で管理しながら“行動の質”を高めていきます。

分野項目期間KPI年間合計
勉強勉強時間毎月30h/月360h/年
ネットワークスペシャリスト1月〜4月合格1回(合格)
1級電気施工管理技士(一次・二次)5月〜10月合格1回(合格)
応用情報技術者8月〜10月合格1回(合格)
情報処理安全確保支援士10月〜翌年4月合格継続中(合格目標)
副業Vlog投稿毎月3本/月36本/年
ブログ投稿毎月4本/月48本/年
健康筋トレ2回/週104回/年
HIIT2回/週104回/年
野菜(サラダ・鍋)5回/週260回/年
睡眠時間の確保8.5h/日約3,100h/年
資産NISA投資額360万円/年360万円/年
配当金45万円/年45万円/年
人間関係バディPJ継続2回/月24回/年
生活自然との触れ合い1回/週52回/年
OBLスプリント2月ごと1回/2月6回/年

<勉強>

勉強分野では、各資格試験の合格に加え、習慣化を図る指標として、勉強時間を加えています。資格合格というKPIは、日々の成果を感じづらいため、進展を感じやすくするために、勉強時間を指標にしています。

  • 勉強時間:30時間/月(年間360時間)
  • ネットワークスペシャリスト(1月〜4月)|KPI:合格
  • 1級電気施工管理技士(一次・二次)(5月〜10月)|KPI:合格
  • 応用情報技術者(8月〜10月)|KPI:合格
  • 情報処理安全確保支援士(10月〜2027年4月)|KPI:合格

<副業>

副業の指標は、成果物の数にしました。日々の努力量として、実施時間の計測も検討しています。

  • vlog:3本/月(年間36本)
  • ブログ:4本/月(年間48本)

<健康>

健康指標としては、昨年と変化はなく、基本的には習慣化のための回数を指標としています。質を評価するために、筋トレでは、各セットの重量や回数の進展、HIITでは、心拍数の推移などもモニタリングしています。

  • 筋トレ:2回/週(年間104回)
  • HIIT:2回/週(年間104回)
  • 野菜(サラダ・鍋など):5回/週(年間260回)
  • 睡眠時間:8.5時間/日

<資産>

資産についての指標は、配当金を新たに加えました。ここに去年からの予想資産学習を加えて、予想よりどれだけ増加したかを測るのも良いと思います。

  • NISA投資額:360万円/年
  • 配当金:45万円/年
  • 合計資産額(参考);24.2M¥(2025年当初予想)

<人間関係>

今まで、人間関係の指標は目標に加えていませんでしたが、2026年から新たに追加です。2024年から始めたバディPJ(プロジェクト)も2人の成長の成果として、計っていこうと思います。

  • バディPJの継続:2回/月(年間24回)

<生活>

2026年から新たに追加した項目です。基本的には、改善サイクルの作成をOBLスプリントで回していく形にしました。

  • 自然との触れ合い:1回/週(年間52回)
  • OBLスプリント:2月に1回(年間6回)

基本戦略:習慣化と改善のサイクル

私の基本戦略は、「記録による習慣化」と「定期的なアップグレード」です。

  • 新しい行動は、まず“習慣化”を目指す。
  • 習慣化できたら、期間ごとに“振り返り”を行い、次のステップへ。

この目標も、2025年末時点での自分をもとにしたもの。
年の途中でも改善を重ね、最終的には「目標を超える成長」を目指します。

詳しい振返りは、各項目の別記事でまとめていこうと思います。

まとめ:10年後につながる1年に

2026年は、10年後の成果を見据えて「改善を積み重ねる年」にします。
皆さんはどんな1年を描いていますか?
小さな習慣を積み上げる仲間として、共に前へ進めたら嬉しいです。

以上、ありがとうございました。

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